«Писать красиво нелегко: «Да-ёт ко-ро-ва мо-ло-ко». В начальной школе очень большое внимание уделяется чистописанию: необходимо правильно оформлять работы – клеточка влево, клеточка вправо считается за побег. 

Родители, как правило, не в восторге от этих требований: ребенок может все решить или написать правильно, но за помарки или слово «задача» с маленькой буквы оценка будет снижена. И все это приносит немало слез маленьким ученикам и огорчений их родителям. Но не надо воспринимать это как каприз конкретно вашей учительницы, таковы общие требования к оформлению работ.

Ученики же начальной школы в большинстве своем физически не могут одновременно правильно решить задание и так же правильно и аккуратно его записать в тетрадь. Поэтому и приходится бедным детям и родителям долго тренироваться на черновиках, прежде чем переписать набело. И все равно с ошибкой или помаркой. От этого никуда не деться, поэтому родителям нужно выдохнуть и не третировать ни себя, ни детей. Относитесь к «тройкам» легче: ребенку нужны знания, а аккуратность придет.

Впрочем, вы можете помочь ребенку поскорее освоить правила оформления:

1. Попросите учителя дать образцы работ и дома потренируйте ребенка. Можно поиграть в школу, где кукла будет заполнять тетрадь неправильно, а ваш сын или дочка выступит в роли учителя и красной пастой все исправит.

2. Поиграйте в лабиринт с сокровищами на листе в клеточку. Посередине рисуется точка, ребенок ставит на нее карандаш, а вы диктуете ему направление: 2 клеточки вниз, 3 вправо, 1 влево, 4 вверх и т.д. В конце концов, ребенок должен добраться до той части листа, где нарисовано сокровище. За успешную его добычу стоит выдать настоящее сокровище – небольшое лакомство или мелкую игрушку.

3. Классический «морской бой» будет отличной тренировкой внимания к пресловутым клеточкам.

4. Играйте вечерами в любые игры на внимание – лото, домино, шашки, «Уно» и т.д.

5. Мелкая моторика, которую обычно развивают в раннем детстве, нужна как раз для подготовки руки к письму. Поэтому, чтобы почерк ребенка стал лучше, лепите вместе, перебирайте крупы, делайте аппликации, достаньте шнуровки.

6. Занятия и пособия Монтессори. Детям, которые занимались по этой методике, гораздо проще усваивать правила, они более внимательны к деталям. Правда, не терпят давления сверху. Однако, для тренировки внимания и аккуратности эта методика отлично подходит. Можно заниматься самим, а можно отправиться в центр Монтессори под руководство опытного педагога.

И не стесняйтесь просить совета у самой учительницы! Педагог подскажет, на что обратить внимание, над чем работать. Конструктивный разговор, а не предъявление взаимных претензий – вот наилучший путь к решению проблем.